Постоянное образование как процесс адаптации и самоактуализации .

Аннотация. Утверждается, что научно-технический прогресс вызвал информационный взрыв в современном обществе и, как следствие, необходимы проанализировать варианты реагирования на вызовы эпохи и поиск механизмов регулирования взаимоотношений личного пространства человека с глобализированным пространством окружающей среды. Cовременные исследователи наделяют множеством терминов локальное, социально-культурное и общемировое пространства. Отстаивается положение, что интеграция в мировое пространство должна происходить с учетом и на основе существующих методологических положений парадигм. Выдвинут тезис о необходимости использования концепций философии и психологии как инструментов, формирующих развитие психологической науки. Философия психологии необходима как интеграция различных потоков психологического знания и у тандема впереди перспективное будущее. Затрагивается топос междисциплинарности, как одной из форм науки эпохи метамодерна.В начале третьего тысячелетия изменяется представление об ...