Ломать - не строить, или об этике научного прогресса

Друзья, сегодня мне хочется поговорить с вами еще об одном наиболее частом заблуждении при работе с пациентами с диссоциативным расстройством идентичности. И начну с того, что в раннем детстве я очень любила разбирать электроприборы, откручивать все болтики и даже разматывать конденсаторы, при этом я свято верила, что если разобрать, а потом собрать обратно, то даже если оно не работало до моего варварского вмешательства, то после точно заработает. Но меня каждый раз ожидало разочарование, ни один разобранный и собранный обратно маленькой девочкой электроприбор ни разу не заработал, а раскручено и сломано было все, до чего мне удавалось добраться, даже соседские настенные часы постигла эта участь.Вспоминая этот опыт, в голову настырно лезет ассоциация, связанная с тем, как терапевты, хорошие и ответственные, но не прошедшие обучение на тему того, как правильно вести пациента с диссоциативным расстройством идентичности, получают в руки неисправный, но еще работающий механизм. Опираясь на ...