Темы и образы в песочной игре, выраженные в процессе Сэндплей-терапии

Кабинет Сэндплей-терапии Шевелевой Елены, Алматы КазахстанТЕМЫ ПЕСОЧНОЙ ИГРЫ, ВЫРАЖЕННЫЕ В ПРОЦЕССЕ ИСЦЕЛЕНИЯ by Rie Rodgers Mitchell, PhDФрагмент по Christine, J. Yeh. Sara, M. Aslan. Violeta, E. Mendoza. Mio, Tsukamoto. The Use of Sandplay Therapy in Urban Elementary Schools as a Crisis Response to the World Trade Center Attacks, 2015Перевод Елена ШевелеваМотивы, проявленные в песочнице, манифистирующие опыт психологической ранености.Хаотичный мир: беспорядочное, фрагментарное или бесформенное расположение; например, предметы брошенные в песочницу; границы внешней реальности игнорируются; элементы аккуратно размещены, но общий вид беспорядочный или разъединенный.Пустой: сдержанность в использовании фигур или ощущение безжизненности при недостатке энергии и любопытства (при восприятии); например, почти пустой поднос с мертвым деревом в углу.Разделенный, фрагментированный: части лотка отображаются разделенными или отсоединенными; например, река, забор или слоны, помещенные в песоницу лотка, ...