Частный Корреспондент
Май
2017

Новости за 24.05.2017

Частный Корреспондент 

«Каждый человек имеет право свободно участвовать в культурной жизни общества, наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами» / О Sci-Hub, научном издательстве и барьерах на пути к знаниям :: Ноосфера. Запуск

Стремление к знаниям – сложная задача. Для этого нужны усилия, ресурсы, а сегодня еще и деньги. В настоящий момент доступ к научной литературе серьезно ограничен, поскольку большинство академических издателей требуют непомерной платы за чтение статей ученых. Это требование не только мешает общественности искать доступную информацию, но и не позволяет другим ученым полагаться на эту информацию в собственных исследованиях.

Частный Корреспондент 

Продажа неба или лишение иждивенческой невинности :: Общество

Мнения моих друзей по поводу «реновации» разделились, но на прошедшем 14 мая митинге можно было увидеть и услышать много любопытного, и самые лояльные граждане стали выказывать негодование по поводу действий властей. Значит, есть повод задуматься... Группа «Москвичи против сноса» в Facebook даёт возможность следить за развитием самосознания граждан онлайн.

Частный Корреспондент 

Сложное либидо / 4 ответа Михаила Лабковского на вопросы об интимных отношениях :: Общество

Стоит признать, что секс — важная часть отношений. Мы хотим нравиться, быть привлекательными и желанными, но так бывает, что это не всегда это взаимно. Известный психолог Михаил Лабковский рассказывает о способе поменять свое либидо, необходимости отказаться от стереотипной «женственности» и предотвращении измен.

Частный Корреспондент 

Обязательный ЕГЭ по истории / В чем проблема новой инициативы министерства образования? :: Востребованное образование

18 мая министр образования и науки России Ольга Васильева заявила, что в 2020 году ЕГЭ по истории станет обязательным для выпускников всех российских школ. Известный историк Александр Каменский рассказал «Теориям и практикам», почему еще один обязательный экзамен может вызвать у учеников совсем не ту реакцию, на которую рассчитывают в министерстве образования.