„In den Konflikt mit streng muslimischen Schülern zu gehen, ist den Lehrern dann zu heikel“

In Berlin kommt die Einführung von Islam-Unterricht ins Spiel. Pädagogik-Professorin Stein erklärt, was es im Kampf gegen Radikalisierung wirklich braucht. Und sie berichtet von Lehrern, die bei islamistischen Tendenzen unter Schülern nachgeben.